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化石是经过自然界的作用，保存于地层中的古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹。大多数是茎、叶、贝壳、骨骼等坚硬部分，经过矿物质的填充和交替作用，形成仅保持原来形状、结构以至印模的钙化、碳化、硅化、矿化的生物遗体、遗物或印模。化石是人类探寻生物历史发展的主要密码。

化石既然是生物的遗存，对其进行鉴定，要遵循生物分类的方法，这是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类系统是阶元系统，从大到小分为七个级别：界、门、纲、目、科、属、种（种是基本单元），亲缘关系接近的种划归为属，近缘的属归为科，科隶于目，目隶于纲，纲隶于门，门隶于界。这些单元的上下，还可以附加次生单元，如超纲、亚纲、亚目、超科、亚科等等。

分类系统是我们初中课本上的知识点，但我们很多爱好者却疏忽了这一点，常见的一个错误就是直接“鉴定”到种，而忽视其他阶元，正确的方法是，从大到小，一步一步地鉴定，具体的方法在后面结合实例进行讲解。当然，特别熟悉、完全有把握的品种除外。如果手里没有资料，又不是非常熟悉的情况下，不能随意鉴定到属和种。要知道，即便是古生物学家，不是自己熟悉的领域，也不能随便鉴定到种的，属和种的鉴定是比较困难的，而我们很多爱好者随意就给出了答案，给人造成误导。

看到标本，要进行仔细地观察，很多时候，我们看到的化石标本，都不是的，或多或少有残缺和破损，加上没有细致的修理，很多特征无法完全的展现出来，这个时候，不能有主观臆断，看到多少，就凭多少来鉴定。同时，因为生物存在个体差异，要尽可能的多观察同类的标本，有时候，这种个体差异会造成很大的误判，一个生物被鉴定为好多个种，然后又重新合并回去，古生物领域这种例子非常多。对标本进行分析，需要了解标本的结构特征，并且掌握正确的形态术语，在这个基础上，对标本的特征进行观察和描述，同时做好记录。

比如下图这一块贵州的三叶虫（简称X）化石，之前已经有鉴定过，有莱德利基虫、宽背虫两种主要意见，照片大都不太清楚，只有一张尾部的还算不错，从张照片上能看到。X虫的尾部占身体的比例比较大，而莱德利基目的三叶虫，尾部都不太发育，所占身体比例也比较小。后来得到了更清楚的照片，发现尾部有一对长长的侧刺，光凭这个就能肯定，不是莱德利基虫目了，而且侧刺的这个特征，相信是一部分网友鉴定为宽背虫的原因，实际上我们看宽背虫的图片，它的长刺，并不是尾部上的，而是胸部的肋刺，宽背虫科的肋刺，从第四个胸节起，开始逐渐向后变粗变长。

化石鉴定，是化石收藏中一个非常重要的一环，按照科学的方法，通过查找各种资料，过对化石标本进行鉴定，不仅能解决“是什么”的问题，关键是收获了知识，有了知识的基础，才能进一步促进收藏水平的提高。