职称论文-中学语文教学参考属于什么级别的刊物

中学语文教学参考

《中学语文教学参考》是由教育部主管，陕西师范大学主办的教育期刊。杂志社主办的全国中文核心期刊全国语文期刊是研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。CN：61-1031/G4；ISSN：1002-2155；邮发代号 52-21。

宗旨

《中学语文教学参考》积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。

获奖

《中学语文教学参考》由人民共和国教育部主管,全国中文核心期刊，全国语文期刊，全国中等教育类编校质量期刊。

方向

继承传统的《中语参》，将继续追求基础教育理论的引导性，坚持为中学语文教与学服务，研究教学疑难问题，提供操作性强的教学设计及案例评析。 坚持创新的《中语参》，将更注重实用性，进一步增大课例与教学研究的力度；加大对考试改革与评价研究的力度。

栏目

设有：本刊特稿、语文论坛、选修纵横、名师说课、教材教学、走进课堂、阅读教学、品鉴名师、写作教学、文本解读、评价研究、复习备考、仿真试题等栏目。

注意事项

发现有不法分子利用《中学语文教学参考》杂志社的名义在各地网站进行征稿并收费。对此我社严正警告不法分子立即停止违法活动，对此违法活动我们将协助公安部门进行严厉打击。

同时敬告广大读者，我们没有委托任何单位和个人代为征稿及收取版面费！除本刊公布的邮箱和本社财务科为收款单位外，任何以本刊名义征稿及收款者均为非法行为，请大家切勿上当受骗。

投稿须知

1.文章标题：一般不超过30个汉字以内，必要时可以加副标题，好并译成英文。

2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3.提要：用三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。

4.关键词：3-5个，以分号相隔。

5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。

6.正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。

7.数字用法：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表：文中尽量少用图表，使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数字应注明资料来源。

9.注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

10.参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

11.基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚.

12.作者简介：作者姓名(出生年月-)，性别，民族(汉族可省略)，籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。

13.其他：请勿一稿两投，并请自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月。

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